L’Alternanza Scuola-Lavoro: Una Chiave per Formare i ragazzi e le ragazze e Costruire il Futuro
Negli ultimi anni, l’importanza di formare i ragazzi e le ragazze e prepararli per il mondo del lavoro è diventata sempre più evidente. L’alternanza scuola-lavoro si è rivelata una preziosa opportunità per avvicinare gli studenti e le studentesse al contesto lavorativo, offrendo loro una formazione pratica e stimolante.
Secondo le statistiche italiane più recenti, questa iniziativa è stata adottata da un numero crescente di scuole e aziende in tutto il paese. Nel corso degli ultimi anni, sono state introdotte politiche e leggi che incentivano questa pratica educativa. Nel 2021, il 72% delle scuole superiori italiane ha avviato programmi di alternanza scuola-lavoro, coinvolgendo oltre il 60% degli studenti e delle studentesse.
Competenze che contano: L’esperienza pratica nel mondo del lavoro con Siav
Siav, consapevole dell’importanza di coinvolgere le nuove generazioni, ha aperto le porte della propria azienda per condividere conoscenze e offrire un’esperienza concreta ai futuri professionisti e professioniste.
Nelle ultime settimane alcuni degli allievi dell’ITI Francesco Severi, Lorenzo, Francesco e Beatrice, hanno quindi avuto l’opportunità di essere coinvolti direttamente nei reparti dedicati allo Sviluppo Software, alla Quality Assurance ed ai Sistemi Informativi.
Lorenzo Campulla, Beatrice Chiaro e Francesco Saccuman
Abbiamo raccolto le loro aspettative nel corso della prima giornata in azienda:
“Innanzitutto, desideriamo sviluppare solide competenze nel lavoro di squadra. A scuola abbiamo affrontato progetti di gruppo, ma vogliamo imparare come collaborare efficacemente anche con professionisti e professioniste del settore, migliorare le nostre competenze di comunicazione e relazione con gli altri, ottenere una comprensione approfondita del mondo del lavoro e apprendere come adattarci a un ambiente lavorativo. Dal punto di vista tecnico, il nostro obiettivo è ampliare le nostre conoscenze dei linguaggi di programmazione, sia approfondendo quelli che già conosciamo, sia imparandone di nuovi che ci offrono stimoli e opportunità inedite.”
Il progetto ha dunque avuto come obiettivo quello di fornire ai giovani studenti e alle giovani studentesse uno sguardo approfondito sulle dinamiche del mondo del lavoro ed ha consentito loro di mettere in pratica le competenze acquisite a scuola e di svilupparne di nuove.
I ragazzi e le ragazze si sono avvicinati al mondo dello Sviluppo Software, lavorando a stretto contatto con programmatori e programmatrici esperte e partecipando attivamente al loro lavoro, come ci racconta Lorenzo:
“Siamo rimasti molto soddisfatti della collaborazione con i/le developer, poiché grazie a loro abbiamo acquisito conoscenze nuove su temi che non avevamo affrontato prima a scuola. Durante l’affiancamento abbiamo approfondito la metodologia di lavoro e appreso nuove strategie per rivolvere efficacemente i problemi. Abbiamo scoperto che i developer lavorano in gruppo, affrontando insieme anche le sfide più piccole, e ciò che ci ha colpito positivamente è stata la loro comunicazione costante per trovare soluzioni.”
All’interno del reparto dedicato ai Test Automatici (Quality Assurance), il gruppo ha appreso le metodologie di testing e collaborato con il team che opera per garantire l’affidabilità dei prodotti. Ecco la testimonianza di Beatrice:
“Abbiamo avuto l’opportunità di osservare il loro lavoro e partecipare alle riunioni con gli altri team ed è emerso chiaramente che il lavoro dei tester presenta sfide costanti: sono responsabili di monitorare attentamente il funzionamento delle applicazioni e intervenire prontamente per risolvere bug o errori di rilievo. Siamo rimasti particolarmente soddisfatti del fatto che, oltre a mostrare le loro attività, ci hanno fornito spiegazioni teoriche che ci hanno aiutato a comprendere meglio il loro ruolo.”
I ragazzi e le ragazze in un momento di affiancamento con Andrea Filippetto – Software Tester Dep. Software Quality Assurance
Infine, Francesco ci racconta l’esperienza vissuta all’interno del Reparto IT che segue l’infrastruttura ed i sistemi informativi aziendali:
“Abbiamo scoperto che dietro al lavoro di tutti i colleghi e le colleghe c’è un reparto di Information Technology che svolge un ruolo fondamentale per garantire il corretto funzionamento delle infrastrutture informatiche. Quest’area aziendale è indispensabile per risolvere eventuali problemi informatici, gestire i server e l’archiviazione dei documenti. Abbiamo avuto poi l’opportunità di visitare la sala server, un’esperienza nuova e sicuramente molto interessante e formativa.”
L’esperienza sul campo ha permesso a tutti e tre di apprendere direttamente dagli esperti e dalle esperte del settore, arricchendo il loro bagaglio di competenze e aprendo nuove prospettive per il loro futuro lavorativo.
Impatto positivo sul territorio: L’alternanza scuola-lavoro come motore di crescita
Il gruppo in un momento di formazione con Gianmaria Romanato Chief Technical Officier
L’impegno di Siav nel promuovere questa iniziativa ha un impatto positivo sul territorio e porta con sé molteplici benefici. Innanzitutto, l’alternanza scuola-lavoro fornisce agli studenti e alle studentesse un’esperienza formativa di alto valore e permette loro di acquisire competenze professionali specifiche nel campo di loro interesse.
Inoltre, questo progetto favorisce l’incontro tra il mondo dell’istruzione e quello del lavoro, permettendo una migliore comprensione reciproca delle esigenze e delle dinamiche dei due ambiti. Questo contribuisce alla formazione di ragazzi e ragazze qualificati, pronti ad adattarsi alle esigenze del mercato ed ad affrontare le sfide del mondo del lavoro.